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245	1	0	_aKindheit in Byzanz _h[electronic resource] : _bEmotionale, geistige und materielle Entwicklung im familiären Umfeld vom 6. bis zum 11. Jahrhundert.
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505	0		_a1. Einleitung; 1.1. Zur bisherigen Forschung; 1.2. Aufbau der vorliegenden Untersuchung; 1.2.1. Zeitliche und thematische Eingrenzung; 1.2.2. Methodik; 1.2.3. Gliederung der vorliegenden Untersuchung; 1.3. Die Quellen; 1.3.1. Hagiographische Texte; 1.3.2. Weltliche und kirchliche Rechtstexte; 1.3.3. Medizinische Quellen; 1.3.4. Andere Quellen; 2. Terminologie der Kindheit; 2.1. Altersabgrenzung; 2.2. Byzantinische Bezeichnungen für das Kind; 2.3. Rechtliche Aspekte der Minderjährigkeit und der patria potestas; 3. Kinderwunsch, Geburt und Säuglingsalter; 3.1. Kinderwunsch; 3.2. Geburt.
505	8		_a3.3. Die ersten Monate des Kindes3.3.1. Umwickelung; 3.3.2. Stillen; 4. Taufe; 4.1. Zeit und Ort der Taufe; 4.2. Namengebung; 4.3. Der Taufpate und seine Funktion; 5. Beziehungen im familiären Umfeld; 5.1. Die Eltern-Kind-Beziehung; 5.1.1. Ernährung; 5.1.2. Erziehung; 5.1.3. Bildung; 5.1.4. Rollenverteilung von Vater und Mutter; 5.1.5. Ausdrucksformen emotionaler Bindung; 5.2. Beziehungen zu weiteren Verwandten; 5.2.1. Geschwister; 5.2.2. Großeltern; 5.2.3. Onkel; 5.2.4. Andere Verwandte; 6. Die Entlassung aus der elterlichen bzw. familiären Obhut.
505	8		_a6.1. Entfernung aus Ausbildungs- bzw. beruflichen Gründen6.2. Verlobung und Verheiratung; 6.2.1. Verlobung; 6.2.2. Verheiratung; 6.3. Klostereintritt; 7. Krankheit und Tod; 7.1. Schwere und tödliche Erkrankungen; 7.2. Tod und Trauer; 8. Zusammenfassung; Siglen und allgemeine Abkürzungen; Quellen und Literaturverzeichnis; 1. Quellen; 1.1. Hagiographische Texte; 1.2. Andere Quellen; 2. Literatur; Register; Namenregister; Sachregister; Ortsregister; Griechisches Verweisregister zum Sachregister.
520			_aAlthough there have been many studies of childhood in Ancient Greece and Rome and in the Middle Ages in the West, there is no such study for the Byzantine world. To fill the gap, this bookreconstructs the most important factors in childhood in Byzantium from the 6th through the 11th century. The main sources are the lives of the saints, which are of central importance for the analysis of the social history and daily life of the population. They also provide an insight into family, social and economic structures, as well as patterns of behaviour. This material is supplemented by legal, medical.
588			_aDescription based on print version record.
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