Amazon cover image
Image from Amazon.com

Studies in the Arts - Neue Perspektiven auf Forschung über, in und durch Kunst und Design / Michaela Schäuble, Thomas Gartmann.

Contributor(s): Material type: TextTextSeries: Image ; 195Publisher: Bielefeld : transcript-Verlag, [2021]Copyright date: ©2021Description: 1 online resource (212 pages)Content type:
  • text
Media type:
  • computer
Carrier type:
  • online resource
ISBN:
  • 383945736X
  • 9783839457368
Subject(s): Genre/Form: DDC classification:
  • 745.4 23
  • 700
LOC classification:
  • NK1505
Online resources:
Contents:
Frontmatter -- Inhalt -- Studies in the Arts? -- (K)Eine Einführung in die künstlerische Forschung durch eine Musikwissenschaftlerin -- Performance-Ethnographie an der Schnittfläche von künstlerischer und sozial- und kulturwissenschaftlicher Forschung -- The Disenchanted. Contending with Practice Based Research -- Curating and Writing Beyond Academia -- Undisziplinierte Disziplin -- Die Kalendarien des 10. und 11. Jahrhunderts aus dem Kloster Einsiedeln -- Raum in Musik und auditiver Kunst: Die Klangmittel »Tonraum« und »Umgebungsraum« -- Scherchens rotierender Nullstrahler (1959): »Idealer« Lautsprecher oder nur Effektgerät? -- Die Einmaligkeit der Wiederholung beim Hören improvisierter und komponierter elektroakustischer Musik -- Wagner on Welte: Tristan und Isolde around 1905 -- Giambattista Bodoni's music font and its system for joint note-tails -- Machine Learning and Remix: Self-training Selectivity in Digital Art Practice -- Autor*innen
Summary: Dass Künstler*innen forschen, ist nichts Neues. Was sich aber sukzessive wandelt, ist der künstlerische Zugang: Die Kunst ist nicht länger (nur) Gegenstand, sondern vor allem auch Mittel zur Erkenntnisgewinnung. Dieser Entwicklung folgend hat die Universität Bern gemeinsam mit der Hochschule der Künste Bern das erste Schweizerische Doktoratsprogramm für Künstler*innen und Gestalter*innen gegründet: Studies in the Arts (SINTA). Die an diesem Projekt beteiligten Beiträger*innen des Bandes liefern hierzu grundsätzliche Erwägungen und Fallbeispiele sowie praktische Anwendungen in Interpretation, Musikrezeption und Design.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
No physical items for this record

Frontmatter -- Inhalt -- Studies in the Arts? -- (K)Eine Einführung in die künstlerische Forschung durch eine Musikwissenschaftlerin -- Performance-Ethnographie an der Schnittfläche von künstlerischer und sozial- und kulturwissenschaftlicher Forschung -- The Disenchanted. Contending with Practice Based Research -- Curating and Writing Beyond Academia -- Undisziplinierte Disziplin -- Die Kalendarien des 10. und 11. Jahrhunderts aus dem Kloster Einsiedeln -- Raum in Musik und auditiver Kunst: Die Klangmittel »Tonraum« und »Umgebungsraum« -- Scherchens rotierender Nullstrahler (1959): »Idealer« Lautsprecher oder nur Effektgerät? -- Die Einmaligkeit der Wiederholung beim Hören improvisierter und komponierter elektroakustischer Musik -- Wagner on Welte: Tristan und Isolde around 1905 -- Giambattista Bodoni's music font and its system for joint note-tails -- Machine Learning and Remix: Self-training Selectivity in Digital Art Practice -- Autor*innen

Dass Künstler*innen forschen, ist nichts Neues. Was sich aber sukzessive wandelt, ist der künstlerische Zugang: Die Kunst ist nicht länger (nur) Gegenstand, sondern vor allem auch Mittel zur Erkenntnisgewinnung. Dieser Entwicklung folgend hat die Universität Bern gemeinsam mit der Hochschule der Künste Bern das erste Schweizerische Doktoratsprogramm für Künstler*innen und Gestalter*innen gegründet: Studies in the Arts (SINTA). Die an diesem Projekt beteiligten Beiträger*innen des Bandes liefern hierzu grundsätzliche Erwägungen und Fallbeispiele sowie praktische Anwendungen in Interpretation, Musikrezeption und Design.

In German.

Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 21. Apr 2021).

Open Access EbpS

WorldCat record variable field(s) change: 050, 082, 650

There are no comments on this title.

to post a comment.